Тиждень інженерно-технічних дисциплін та охорони праці
Відкрите заняття для студентів: проїзд нерегульованих перехресть

30 квітня 2026 року викладачем коледжу Василем Коньком була проведена відкрита лекція з елементами бесіди з дисципліни «Правила дорожнього руху» для студентів 22 групи спеціальності 201 «Агрономія». Тема лекції: «Проїзд нерегульованих перехресть».

Василь Антонович наголосив на актуальності даної теми. Адже нерегульовані перехрестя є одними із найскладніших ділянок дороги, саме тут водій повинен самостійно оцінювати ситуацію та приймати рішення.




Відсутність світлофорів або регулювальника вимагає чіткого знання правил та підвищеної уважності. Нерідко саме на таких перехрестях трапляються дорожньо-транспортні пригоди через незнання правил пріоритету, неуважність водіїв, неправильну оцінку дорожньої обстановки.


В ході заняття було розглянуто основні правила проїзду нерегульованих перехресть, зокрема:
-
принцип «перешкоди справа»;
-
пріоритет головної дороги;
-
особливості проїзду рівнозначних доріг;
-
дії водія при поворотах ліворуч і праворуч.
Викладач впродовж лекції використовував схеми дорожніх ситуацій, що дозволило студентам краще зрозуміти порядок дій у різних випадках.
Особливу увагу Василь Антонович приділив розбору типових ситуацій: одночасний під'їзд кількох транспортних засобів, рух транспортних засобів з різних напрямків, визначення черговості проїзду. Здобувачі освіти активно брали участь в обговореннях, аналізували помилки та пропонували власні варіанти рішень.

В результаті проведеного заняття студенти закріпили теоретичні знання, покращили навички аналізу дорожніх ситуацій, усвідомили важливість дотримання правил дорожнього руху.
Відкрите заняття на тему «Проїзд нерегульованих перехресть» проведено на високому методичному та професійному рівні. Заняття відзначається чіткою структурованістю, логічною послідовністю викладу навчального матеріалу та його відповідністю програмним вимогам.
Викладач продемонстрував належний рівень професійної компетентності, вміння ефективно організувати освітній процес, використовувати сучасні методи навчання та наочні засоби. Під час заняття спостерігалася висока активність студентів, їх зацікавленість темою та здатність застосовувати отримані знання в практичних ситуаціях.
Проведене відкрите заняття сприяє підвищенню якості освітнього процесу та формуванню відповідального ставлення до безпеки на дорозі. Отримані знання стануть важливою основою для майбутніх водіїв.
Ірина ЛЕВИЦЬКА